En la provincia de Buenos Aires, las escuelas secundarias han reabierto sus puertas para dar inicio al período de Intensificación de la Enseñanza, una instancia clave en el marco del nuevo Régimen Académico (RA). Este programa, que tiene lugar hasta el 27 de febrero, se lleva a cabo en más de 4.700 instituciones educativas, garantizando más tiempo de enseñanza, un acompañamiento personalizado para los estudiantes, y estrategias pedagógicas específicas que buscan fortalecer los aprendizajes.
El director provincial de Educación Secundaria, Gustavo Galli, realizó una visita a la Escuela Secundaria 83 de Lomas de Zamora, donde estuvo acompañado por diversas autoridades. En este establecimiento, más de 50 estudiantes participaron activamente de las actividades que forman parte del proceso de fortalecimiento de sus aprendizajes. “Este período de intensificación es fundamental para reforzar el conocimiento de los contenidos pendientes y brindar más oportunidades de aprendizaje a los estudiantes”, destacó Galli.
La intensificación no se limita solo a los días hábiles de la semana. Durante el sábado, al igual que todos los días de la semana, muchas escuelas abrirán sus puertas para continuar con el período de intensificación, garantizando así que los estudiantes puedan seguir con su proceso de aprendizaje sin interrupciones.
El Nuevo Régimen Académico y sus beneficios
El Nuevo Régimen Académico (RA) de la provincia de Buenos Aires introduce un cambio significativo en la estructura del ciclo escolar. A lo largo del año, se establecen seis períodos de intensificación: en febrero, marzo, julio, agosto, noviembre y diciembre. Estos períodos ofrecen a los estudiantes espacios adicionales para profundizar contenidos y reforzar sus conocimientos en aquellas materias que aún no han sido plenamente dominadas.
Este régimen asegura que los estudiantes no enfrenten su aprendizaje de manera aislada, sino que cuenten con la guía de sus docentes durante momentos específicos del calendario escolar. De esta manera, se favorece un enfoque pedagógico integral que articula, revisa e integra los saberes, utilizando diversas estrategias didácticas que se ajustan a las necesidades de cada estudiante.
La implementación del RA también incluye una inversión de 5.171 millones de pesos por parte del gobierno provincial, destinada a la asignación de 35.000 módulos de apoyo para las actividades de intensificación. Estos recursos permiten contar con materiales, equipos y personal adicional que acompañen el proceso de aprendizaje de los estudiantes en las distintas materias.
Transformación pedagógica y nuevas oportunidades
Con este sistema, las materias pendientes ya no quedan en el olvido. Los estudiantes tienen oportunidades concretas de estudiar y profundizar en aquellas asignaturas que no han podido completar durante el año escolar, asegurando que alcancen los conocimientos necesarios para avanzar sin obstáculos en su trayectoria educativa.
Esta política pedagógica transforma la enseñanza en las escuelas secundarias bonaerenses, ofreciendo a los estudiantes múltiples oportunidades de aprendizaje, mejorando sus habilidades académicas y garantizando que todos puedan progresar a su propio ritmo, con el respaldo de la comunidad educativa.
Agencia MTR