En la noche de este viernes 25 de octubre, el Salón Blanco Municipal se llenó de emoción y nostalgia con la presentación del libro ‘Mi abuelo Vittorio: La Vida de un Educador’, de Juan José Cavallari, narrando lo que un recién llegado a la Argentina, inmigrante italiano hizo por la educación en Nueve de Julio y la región con alto reconocimiento por la calidad de enseñanza, de valores y formación de generaciones en 56 años de presencia activa en la comunidad.
La presentación fue guiada por Agustina Mondelli, referente en ceremonial importante de la comuna local, refiriendo que es parte de la celebración del 161 aniversario de la Fundación de la ciudad, y encabezada por el propio autor, ex-diputado de la Nación, junto al profesor Roberto Castro y la reconocida escritora Adriana Romano. Los asistentes, entre los que se encontraban la Jefa Comunal que asistió a saludar donde se vio un diálogo animado entre María José Gentile y Cavallari; y referentes de la comunidad. Entre otros, dos ex-intendentes que estaban sentados juntos, Abel ‘Ape’ de la Plaza y Oscar Ormaechea, daban realce a lo que se vivía.
Interés Legislativo Municipal
Un momento significativo de la noche fue la declaración del libro como de interés legislativo municipal. Este proyecto, firmado por los concejales María de los Ángeles Anca, Ignacio ‘Nacho’ Palacios y Marcela Regalía, destaca la importancia del legado educativo de Vittorio Cavallari. Y fue la edil y médica Anca la encargada de entregar el reconocimiento.
Notas de reconocimiento
Durante la presentación, se compartieron conmovedoras notas de reconocimiento. Un mensaje de Luis Antonio Barry, docente y exdirector de escuelas, expresó cómo Vittorio “construyó el puente necesario para que las jóvenes generaciones pudieran llegar a otros niveles de educación y desarrollo personal”. Otros mensajes destacaron la profunda influencia de Cavallari en la vida de sus alumnos, quienes ayudaron a su desarrollo, como por ejemplo se movieron para que el laboratorio de química tuviese sus elementos, a cargo del prestigioso Profesor Palacios.
Contexto Histórico y Reflexiones
El profesor Roberto Castro ofreció un breve recorrido histórico sobre la llegada de Victorio a Argentina desde Italia, destacando su compromiso con la educación y la construcción de un legado que perdura hasta nuestros días.
La escritora Adriana Romano, por su parte, relató el proceso creativo detrás del libro, que invita a leerlo con entusiasmo. Lo hizo con familiaridad y narración entretenida. Fue contando anécdotas desde el momento mismo que Juan José le contó la idea. Las mismas, días antes en Cadena Nueve, el autor las narró con claridad, y le ayudó a ser novelada la obra.
En ese ambiente lleno de nostalgia, expectativas y reflexión – donde más de uno dijo, ‘mi padre estudió en el Cavallari’, el abogado comenzó con ese legado educativo, que narra la historia de sus abuelos, Vittorio y su esposa, como fundaron un colegio en Nueve de Julio en 1891.
El Dr. Cavalari abrió su mensaje con una anécdota personal sobre su infancia, recordando cómo la figura de su abuelo siempre estuvo presente, aunque no tuvo la oportunidad de conocerlo profundamente. A través de un arduo proceso de investigación, que incluyó entrevistas con familiares y el análisis de documentos históricos, el autor logró la obra novelada. “Desde pequeño, sentí una conexión con la historia de mi abuelo, a pesar de no haberlo conocido profundamente. Su legado ha sido una guía en mi vida”, confesó con emoción. Esta búsqueda personal se tradujo en un esfuerzo de más de un año y medio, durante el cual investigó documentos familiares, registros históricos y mantuvo conversaciones con familiares que aportaron valiosos fragmentos de la historia familiar.
El Dr. Cavalari también hizo hincapié en el papel fundamental que jugaron los educadores a lo largo de la historia del colegio. “Los verdaderos héroes son aquellos docentes que, con vocación y dedicación, transforman vidas. Ellos son los que dejan una huella perdurable en sus alumnos”, subrayó, mientras miraba con cariño a la platea que seguía con atención sus relato.