martes, septiembre 10, 2024
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Gabriela Tiani: ‘Ver para Aprender’ es un programa integral para la Salud Visual de los alumnos

La inspectora Jefa Distrital lo explicó con el coordinador del Hospital Julio de Vedia, Brian Cáceres quien añadió que se concreta en tres etapas

El programa “Ver para Aprender”, que busca detectar y corregir dificultades visuales en estudiantes de temprana edad, ha comenzado a implementarse en Nueve de Julio y alrededores. Esta iniciativa, que se viene desarrollando desde 2023, ha mostrado excelentes resultados en otras localizaciones y ahora se expande a esta región.

La inspectora jefa distrital del área educativa, Gabriela Tiani, y Brian Cáceres, miembro del equipo de coordinación del área de Salud del Hospital Interzonal, Julio de Vedia, ofrecieron detalles sobre el alcance y la implementación del programa en ‘Despertate’, por Cadena Nueve y Máxima 89.9. Se realiza en conjunto entre Ministerio de Educación, la Fundación Banco Provincia y el Ministerio de Salud.

La docente destacó que el objetivo fundamental es garantizar los derechos de los estudiantes y asegurar que todos los niños tengan la oportunidad de recibir atención visual adecuada. ‘Es esencial para la atención y el aprendizaje en las escuelas’, añadió Gabriel Tiani.

Brian Cáceres explicó que el programa “Ver para Aprender” se lleva a cabo en tres etapas. Primero, se realiza un test de agudeza visual en las instituciones educativas. Si se detecta alguna anomalía, los estudiantes pasan a la segunda etapa, que incluye controles oftalmológicos en el Hospital Julio de Vedia. Finalmente, aquellos que lo necesiten, recibirán los anteojos correspondientes, proporcionados por la provincia, a través de este mismo programa.

Ahora, resaltó la Inspectora Jefa Distrital, ‘Ver para Aprender’ se implementará en la Escuela de Educación Primaria Número 30 a partir del 14 de agosto. ‘Esta escuela fue seleccionada debido a su alta matrícula y necesidades específicas. La pesquisa inicial se centrará en los estudiantes de primer año, aunque también se considerarán aquellos que presenten dificultades según la observación de los docentes’.

Cáceres subrayó la importancia de la detección temprana de problemas visuales, ya que estos pueden impactar significativamente en el aprendizaje y la atención de los niños. El test de agudeza visual será similar al que se utiliza para obtener una licencia de conducir, y cualquier dificultad detectada será tratada con el apoyo de un oftalmólogo en el hospital.

La coordinación entre salud y educación es clave en este programa, y se planea llevar a cabo la pesquisa en todas las escuelas primarias del distrito, incluyendo las zonas rurales. Además, se garantizará que cada niño elija el diseño y color de sus gafas, haciendo el proceso más personalizado y adecuado a sus preferencias.

‘Este esfuerzo conjunto entre el Ministerio de Salud de la Provincia de Buenos Aires, la Fundación Banco Provincia y la Dirección General de Cultura y Educación refleja un compromiso con el bienestar de los estudiantes y la mejora continua del sistema educativo’, subrayó Tiani. ‘El programa “Ver para Aprender” no solo aborda la salud visual, sino que también contribuye a un entorno educativo más inclusivo y equitativo’, concluyó la docente.

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